Rv Dược động học
Đầu giờ: vẫn không có gì, chỉ hỏi bài hnay có các thông số gì đặc trưng, tính các thông số đó như nào và trình bày các bước tiến hành
Cuối giờ: thầy Hải sẽ đọc câu hỏi và ai muốn trả lời thì giơ tay trả lời thôi. Bộ câu hỏi sẽ giống nhau và xuyên suốt từ đầu tuần tới cuối tuần vậy nên thầy sẽ không cho biết đáp án câu trả lời, ai biết gì thì cứ đứng lên nói đúng cộng điểm sai thì giữ hay trừ điểm tuỳ tâm trạng thầy chứ t chịu. Câu hỏi:
Những thông số nào đặc trưng cho đường uống
Tại sao khi T lag nhỏ lại lấy I là A trong pha thải trừ
Tại sao phải tính ke ở 4 điểm cuối
Giải thích tại sao 1 số trường hợp Tlag lại âm, thế nếu Tlag dương hoặc Tlag quá lớn thì tính như nào
Thông số nào ko phụ thuộc vào dạng bào chế của thuốc
Thông số nào khác so với bài 1 vừa rồi, tại sao lại cần những thông số này và ý nghĩa của nó là gì
Vd và Cl trong bài này có tính được không, làm sao để tính được dựa vào bộ dữ liệu hiện có
Khi dùng paracetamol của viên sủi và nén thì ka (hằng số tốc độ hấp thu) sẽ khác nhau như nào
Nếu dùng paracetamol 500 và 1000 thì C max và T max khác gì nhau không
BN dùng paracetamol, hãy miêu tả quá trình hấp thu của nó (số phận của nó) chi tiết
Đầu giờ: vẫn không có gì, chỉ hỏi bài hnay có các thông số gì đặc trưng, tính các thông số đó như nào và trình bày các bước tiến hành
Cuối giờ: thầy Hải sẽ đọc câu hỏi và ai muốn trả lời thì giơ tay trả lời thôi. Bộ câu hỏi sẽ giống nhau và xuyên suốt từ đầu tuần tới cuối tuần vậy nên thầy sẽ không cho biết đáp án câu trả lời, ai biết gì thì cứ đứng lên nói đúng cộng điểm sai thì giữ hay trừ điểm tuỳ tâm trạng thầy chứ t chịu. Câu hỏi:
Những thông số nào đặc trưng cho đường uống
Tại sao khi T lag nhỏ lại lấy I là A trong pha thải trừ
Tại sao phải tính ke ở 4 điểm cuối
Giải thích tại sao 1 số trường hợp Tlag lại âm, thế nếu Tlag dương hoặc Tlag quá lớn thì tính như nào
Thông số nào ko phụ thuộc vào dạng bào chế của thuốc
Thông số nào khác so với bài 1 vừa rồi, tại sao lại cần những thông số này và ý nghĩa của nó là gì
Vd và Cl trong bài này có tính được không, làm sao để tính được dựa vào bộ dữ liệu hiện có
Khi dùng paracetamol của viên sủi và nén thì ka (hằng số tốc độ hấp thu) sẽ khác nhau như nào
Nếu dùng paracetamol 500 và 1000 thì C max và T max khác gì nhau không
BN dùng paracetamol, hãy miêu tả quá trình hấp thu của nó (số phận của nó) chi tiết
Rv Dược động học bài 2
Đầu giờ:Cách tiến hành, và phương pháp bài hôm này
Cuối giờ: thầy Hải sẽ đi đến từng chỗ để hỏi:
Đầu tiên là cách tiến hành, thầy sẽ bảo những đứa đầu nêu các bước tiến hành 1 phần nào đó, như kiểu vẽ phương trình dược động học thải trừ,hay đoạn nào đó
Đầu giờ:Cách tiến hành, và phương pháp bài hôm này
Cuối giờ: thầy Hải sẽ đi đến từng chỗ để hỏi:
Đầu tiên là cách tiến hành, thầy sẽ bảo những đứa đầu nêu các bước tiến hành 1 phần nào đó, như kiểu vẽ phương trình dược động học thải trừ,hay đoạn nào đó
- Tại sao lại phải chuyển sang log,
- Các thông số nào phải kiểm tra lại, ka,ke ( ka>ke 5 lần thì chính xác)
- Các phương pháp để tính toàn hôm nay
+Tại sao A lại khác B
- tlag công thức, auc công thức
- Khi đã tìm đc ka, ke, A,B phải làm gì ( viết pt) trc đó có cần kiểm tra gì không
- Đồ thị đoạn phương pháp phần dư là đồ thị gì, tại sao lại chuyển về đồ thị đây
- tại sao lấy 7 điểm đầu, 4 điểm cuối
+tại sao pt lại là cơ số mũ
+ktra tlag, nếu tlag k nhỏ thì làm ntn
+trên bệnh nhân thực tế hầu như dùng pt hàm mũ k
Tại sao chỉ nên lấy 4 điểm cuối
Ý nghĩa của từng bước làm, và nêu tại sao
Made with Bullet